Tuntuu, että koulu alkaa käydä liian raskaaks ja, että tää tuomio ei lopu koskaan. Ylä-asteen väänsin ihan täysiä ja sitten, kun se melkein kympin tokari ei tuottanutkaan tyydytystä, vaan tajusin, että siinä väännettyä en ollu oikeestaan oppinut mitään muuta, kuin muistamaan asioista kokeen ajaksi ja sitten unohtamaan ne jälkikäteen. Alkoi vituttamaan. Aloin opiskelemaan vapaa-ajalla; lukemaan, katsomaan dokumenttejä yms. Tajusin, että perkele, eihän opiskelun tartte meinata sitä, että väännän kouluhommia ihan raivona tai stressaan jostain yhteiskuntaopin kokeesta, vaan sitä, että saan tutkia kiinnostavia asioita omaa matkaa. Jopa ysiluokan inhokki matikkakin on nyt alkanut kiinnostamaan. Mutta nyt oon lukiossa. Lukio vie aikaa ja energiaa. Saatan kiirehtiä ja säheltää lukiotehtävien kanssa, ihan vaan, että pääsisin opiskelee täsmälleen samoja aineita, mutta vaan itse. Muistan kun äskettäin väänsin kyyneleet silmissä historian tehtäviä mahdollisimman nopeasti, että pääsisin lukemaan uusimmat kirjani mahdollisimman nopeasti. Arvataanpa mistä ne kirjat kertoivat: historiasta.
Kaipa tää on nyt joku asenneongelma, mutta ei mitään käryä miten tän vois ratkaista. Varmaan tää on lähtöisin siitä, että koen, että koulussa opiskelu ei oo minulle itseisarvo vaan väliarvo hyviin numeroihin. (Ja tätä en muuten oo keksiny ite, vaan lähinnä tämmöseks ajatukset on muokkautunu, kun on tarpeeks kauan saanu kuulla sitä "Hyvillä numeroilla pääsee hyvään jatko-opiskelupaikkaan" "Hyvä numero todistaa että oot oppinu paljon" tyyppistä liirumlaarumia.) Vapaa-ajalla opiskelu on kuitekin itsearvoista ja teen sen omasta tahdosta, en pakosta. (Eli taustalla sama juttu kun siinä, että ihminen siivoo paljon mieluummin huoneensa silloin, kun kukaan ei oo komentamassa)
Niin saa nyt keksiä jotain mikä tähän vois autaa. Ite oon miettiny lähinnä vaan selviytymistä tän oppivelvollisuuden läpi tai sitte koko koulusysteemin muuttamista ihan erilaiseks, mutta tohon jälkimmäiseen en taida pystyä.